Le début de mon année de renouvellement s'est déroulé dans une école au fonctionnement un peu particulier, dit "à aires ouvertes".
Dans ce type d'école il n'y a pas de murs entre les classes. Les trois CM2, dont celui dont j'avais la responsabilité partagaient un vaste espace non cloisonné, où j'enseignais simultanément avec deux autres collègues(et 72 élèves, donc).
L'autonomie des élèves est favorisée, et une bibliothèque scolaire très riche est au coeur du projet de l'école, mais ce fonctionnement exige un vrai surcroît de travail à l'école même(très nombreuses concertations, réunions à la pause déjeuner, échanges fréquents avec les parents d'élèves qui sont très impliqués dans les activités)ainsi qu'à la maison (nombreux échanges entre collègues puisque les cours doivent être préparés à deux ou à trois).
Je reviendrai plus tard sur cette expérience épuisante mais riche.
à bientôt pour de nouvelles aventures
Dans ce type d'école il n'y a pas de murs entre les classes. Les trois CM2, dont celui dont j'avais la responsabilité partagaient un vaste espace non cloisonné, où j'enseignais simultanément avec deux autres collègues(et 72 élèves, donc).
L'autonomie des élèves est favorisée, et une bibliothèque scolaire très riche est au coeur du projet de l'école, mais ce fonctionnement exige un vrai surcroît de travail à l'école même(très nombreuses concertations, réunions à la pause déjeuner, échanges fréquents avec les parents d'élèves qui sont très impliqués dans les activités)ainsi qu'à la maison (nombreux échanges entre collègues puisque les cours doivent être préparés à deux ou à trois).
Je reviendrai plus tard sur cette expérience épuisante mais riche.
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